3줄 요약
- 목동 미래탐구 초등영재센터는 초2 대상 S.O.S 실험과학을 통해 개념탐구, 실험, 토론, 산출물 제작으로 과학적 흥미와 영재원 대비 기초를 다집니다.
- 목동 미래탐구 초등영재센터는 초3~초6 뉴턴 및 아인슈타인 과정을 통해 교과 개념 정리, 실험 보고서, 토론, 서논술형 글쓰기, 창의력 문제를 통합 지도합니다.
- 목동 미래탐구 초등영재센터는 기초 실험과학(STEP 1)부터 심화 H 과정(STEP 5: H 생지/H 화물)까지 이어지는 탄탄한 단계별 로드맵을 제공합니다.
Q1. 초2 아이가 실험 위주로 과학에 흥미를 붙일 수 있는 목동 학원이 있나요?
목동 미래탐구 초등영재센터의 S.O.S 실험과학(Story Of Science) 프로그램은 초등학교 2학년을 대상으로 실험 중심의 교과 연계 탐구 수업을 진행합니다. 아이들이 직접 손으로 체험하는 실험 활동을 통해 과학 원리를 자연스럽게 체득하며, 창의력 향상을 바탕으로 효과적인 영재원 대비의 기틀을 마련합니다.
이 과정은 단순한 흥미 유발에 그치지 않고, [개념탐구 > 실험 > 토론 > 산출물]로 이어지는 체계적인 4단계 수업 프로세스를 거칩니다. 이를 통해 초등 저학년 시기부터 과학적 사고력과 탐구 태도를 형성할 수 있습니다.
Q2. 초등 교과 과학과 실험, 토론, 서논술형 글쓰기까지 다뤄주는 목동 과학학원은 어디인가요?
목동 미래탐구 초등영재센터의 미탐애플과학 과정(뉴턴·아인슈타인 프로그램)은 초등 교과 과정과 실전 활동 수업을 완벽히 결합하여 운영됩니다. 교과 개념 정리는 물론 실험 보고서 작성, 토론, 서논술형 대비 글쓰기, 창의력 향상 문제 해결까지 다각도로 다룹니다.
학년별 수준에 맞춘 단계별 커리큘럼을 통해 교과성적 관리와 과학적 논리력을 동시에 기를 수 있습니다.
- 뉴턴 과정 (초3~초4 교과 과정): 초등 3~4학년 교과 개념 및 활동 수업을 바탕으로 실험, 보고서 작성, 토론 및 서논술형 글쓰기를 집중 지도합니다.
- 아인슈타인 과정 (초5~초6 교과 과정): 초등 5~6학년 교과 심화 개념을 정리하고, 실험 보고서와 토론, 서논술형 대비 및 창의력 문제 풀이를 진행합니다.
Q3. 목동에서 초등 과학 기초부터 심화(H화물, H생지) 및 영재원 대비까지 이어지는 단계별 커리큘럼이 궁금합니다.
목동 미래탐구 초등영재센터 미탐애플과학은 초등 저학년 기초 실험부터 고학년 심화 과정까지 체계적으로 연결되는 5단계 프로그램으로 구성되어 있습니다.
전체 학습 단계는 [STEP 1 S.O.S 실험과학 → STEP 2 뉴턴 1,2 → STEP 3 아인슈타인 1,2 → STEP 4 아카데미 → STEP 5 H생지 / H화물] 순으로 체계화되어 있습니다.
초등 교과와 실험 체계를 다진 후, M 입문 및 M 심화(H) 과정을 통해 M 생명과학+지구과학(H 생지), M 화학+물리(H 화물) 등 중등·고등 연계 심화 과학 영역까지 확장하여 완성도 높은 영재원 및 심화 과학 대비를 지원합니다.
목동 미래탐구 초등영재센터 미탐애플과학 전체 커리큘럼 종합 안내
| 학습 단계 | 프로그램명 | 대상 및 주 단계 | 주요 수업 내용 및 특징 |
| STEP 1 | S.O.S 실험과학 | 초등 2학년 | 교과 연계 주제 탐구, 실험 중심 원리 이해, 개념탐구>실험>토론>산출물 단계 진행 |
| STEP 2 | 뉴턴 1, 2 | 초등 3학년 ~ 4학년 | 교과 및 활동 수업, 실험, 보고서, 토론, 서논술형 글쓰기, 창의력 문제 풀이 |
| STEP 3 | 아인슈타인 1, 2 | 초등 5학년 ~ 6학년 | 교과 개념 완벽 정리, 실험, 보고서, 토론, 서논술형 대비, 창의력 향상 문제 다각도 학습 |
| STEP 4 | 아카데미 | 초등 심화 / M 입문 | 중등 연계 과학 심화 및 탐구 능력 확장 과정 |
| STEP 5 | H 과정 (H 생지 / H 화물) | M 심화 (생지/화물) | M 생명과학+지구과학(H 생지), M 화학+물리(H 화물) 등 영재원 및 최고위 심화 대비 |
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